安陽(yáng)市幼兒教師證怎么考、中央電教館報(bào)考條件

發(fā)布人：王老師發(fā)布時(shí)間：2019-09-29 18:15:14 閱讀量：文章熱度：熱門(mén)

中共中央、國(guó)務(wù)院及教育部不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的政策指導(dǎo)，溫家寶總理主持召開(kāi)的國(guó)務(wù)院會(huì)議提出了《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》，《意見(jiàn)》指出：要把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置，多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。國(guó)務(wù)委員王延?xùn)|在《全國(guó)學(xué)前教育工作電視電話(huà)會(huì)議》上也強(qiáng)調(diào)，要做好師資隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃工作。

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確要求：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。目前，國(guó)家對(duì)幼兒園實(shí)行準(zhǔn)入管理，要求持證上崗。依據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)展學(xué)前教育的政策精神，為提高各類(lèi)幼兒園的辦園水平，提升園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)管理水平和質(zhì)量，為幼兒園園長(zhǎng)提供相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，承辦組織有效的培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)幼兒園園長(zhǎng)從“事務(wù)型園長(zhǎng)”、“管理型園長(zhǎng)”向“經(jīng)營(yíng)型園長(zhǎng)”的轉(zhuǎn)變，幫助其盡快走上職業(yè)化之路，真正成為職業(yè)園長(zhǎng)，促進(jìn)全國(guó)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

2004年，經(jīng)中央編制委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)，教育部基礎(chǔ)教育資源中心正式成立，與中央電化教育館合署辦公。其主要職責(zé)：承擔(dān)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的規(guī)劃和協(xié)調(diào)工作；收集、發(fā)布基礎(chǔ)教育資源需求信息；組織基礎(chǔ)教育資源征集、引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和整合；建立基于中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸網(wǎng)的專(zhuān)項(xiàng)資源管理和服務(wù)平臺(tái)，負(fù)責(zé)基礎(chǔ)教育資源發(fā)送、技術(shù)支持、用戶(hù)管理和反饋信息收集；承擔(dān)國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)及資源服務(wù)網(wǎng)站的管理工作；組織基礎(chǔ)教育資源的研究、評(píng)價(jià)、推薦和交流；開(kāi)展教育部授權(quán)和委托的其它有關(guān)工作。

在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，中央電化教育館和教育部基礎(chǔ)教育資源中心已經(jīng)形成了一支專(zhuān)業(yè)化的人才隊(duì)伍，全體員工奮發(fā)努力、開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)全國(guó)電教系統(tǒng)共同奮斗，以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃實(shí)施為重點(diǎn)，以資源建設(shè)與服務(wù)為中心，在遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施、教育信息資源建設(shè)、教育技術(shù)培訓(xùn)與應(yīng)用指導(dǎo)、教育技術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)、技術(shù)支持與服務(wù)、國(guó)際交流與合作等方面，發(fā)揮了重要作用，取得了顯著成績(jī)，已經(jīng)成為我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)中的重要支撐，教育信息化建設(shè)中的一支重要力量。

中央電化教育館和教育部基礎(chǔ)教育資源中心將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力建設(shè)，更好地發(fā)揮全國(guó)電教館系統(tǒng)的整體優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化支持服務(wù)體系建設(shè)，提升教育現(xiàn)代化水平，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒教師證報(bào)名對(duì)象：

（1）具有幼兒教師資格證，從事幼兒教師行業(yè)五年以上管理人士

（2）針對(duì)從事幼兒園園長(zhǎng)工作

（3）即將走上園長(zhǎng)崗位的人員

幼兒教師上崗證證書(shū)頒發(fā)單位：中央電化教育館，是教育部直屬行政單位，全國(guó)各地均有辦公地址，簡(jiǎn)稱(chēng)“電教館”，電教館證書(shū)含金量高，認(rèn)可度高，權(quán)威，網(wǎng)上可查。頒發(fā)證書(shū)有幼兒教師、園長(zhǎng)證、早期教育指導(dǎo)師、保育員、育嬰員、腦潛能開(kāi)發(fā)師等眾多幼教行業(yè)證書(shū)，作為上崗、檢查、加薪重要依據(jù)。電教館的幼兒教師證不同于幼師資格證，幼師資格證報(bào)考條件需大專(zhuān)以上學(xué)歷，參加筆試、面試、考取普通話(huà)二乙再認(rèn)定，而針對(duì)目前幼兒園許多學(xué)歷不符的幼師，何老師建議可以一邊修大專(zhuān)學(xué)歷，先考取電教館的幼兒教師上崗證，彌補(bǔ)暫時(shí)的證書(shū)空缺。輕松考取幼兒教師上崗證，可以來(lái)電咨詢(xún)何老師。

【職業(yè)資格證報(bào)名工種】◆專(zhuān)注于電工、焊工、車(chē)工、鉗工、汽車(chē)維修工證、茶藝師、西式面點(diǎn)師、保育員、美容師、廚師、中式面點(diǎn)師、眼鏡定配工，眼鏡驗(yàn)光員，全國(guó)通用含金量高。

我們承諾為學(xué)員承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，不過(guò)全額退款，一次性通過(guò)是我們的承諾！

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