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    安陽市幼兒教師證怎么考、中央電教館報(bào)考條件

    發(fā)布人:王老師   發(fā)布時(shí)間:2019-09-29 18:15:14   閱讀量:    文章熱度:熱門

    中共中央、國務(wù)院及教育部不斷加強(qiáng)對學(xué)前教育事業(yè)的政策指導(dǎo),溫家寶總理主持召開的國務(wù)院會(huì)議提出了《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,《意見》指出:要把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置,多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。國務(wù)委員王延?xùn)|在《全國學(xué)前教育工作電視電話會(huì)議》上也強(qiáng)調(diào),要做好師資隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃工作。


    《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確要求:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn),提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。目前,國家對幼兒園實(shí)行準(zhǔn)入管理,要求持證上崗。依據(jù)國務(wù)院發(fā)展學(xué)前教育的政策精神,為提高各類幼兒園的辦園水平,提升園長專業(yè)管理水平和質(zhì)量,為幼兒園園長提供相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),承辦組織有效的培訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)幼兒園園長從“事務(wù)型園長”、“管理型園長”向“經(jīng)營型園長”的轉(zhuǎn)變,幫助其盡快走上職業(yè)化之路,真正成為職業(yè)園長,促進(jìn)全國幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

    2004年,經(jīng)中央編制委員會(huì)辦公室批準(zhǔn),教育部基礎(chǔ)教育資源中心正式成立,與中央電化教育館合署辦公。其主要職責(zé):承擔(dān)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的規(guī)劃和協(xié)調(diào)工作;收集、發(fā)布基礎(chǔ)教育資源需求信息;組織基礎(chǔ)教育資源征集、引進(jìn)、開發(fā)和整合;建立基于中國教育衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸網(wǎng)的專項(xiàng)資源管理和服務(wù)平臺(tái),負(fù)責(zé)基礎(chǔ)教育資源發(fā)送、技術(shù)支持、用戶管理和反饋信息收集;承擔(dān)國家基礎(chǔ)教育資源庫及資源服務(wù)網(wǎng)站的管理工作;組織基礎(chǔ)教育資源的研究、評價(jià)、推薦和交流;開展教育部授權(quán)和委托的其它有關(guān)工作。
    在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,中央電化教育館和教育部基礎(chǔ)教育資源中心已經(jīng)形成了一支專業(yè)化的人才隊(duì)伍,全體員工奮發(fā)努力、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)全國電教系統(tǒng)共同奮斗,以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃實(shí)施為重點(diǎn),以資源建設(shè)與服務(wù)為中心,在遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施、教育信息資源建設(shè)、教育技術(shù)培訓(xùn)與應(yīng)用指導(dǎo)、教育技術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)、技術(shù)支持與服務(wù)、國際交流與合作等方面,發(fā)揮了重要作用,取得了顯著成績,已經(jīng)成為我國基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)中的重要支撐,教育信息化建設(shè)中的一支重要力量。
    中央電化教育館和教育部基礎(chǔ)教育資源中心將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力建設(shè),更好地發(fā)揮全國電教館系統(tǒng)的整體優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化支持服務(wù)體系建設(shè),提升教育現(xiàn)代化水平,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    幼兒教師證報(bào)名對象:
    (1)具有幼兒教師資格證,從事幼兒教師行業(yè)五年以上管理人士
    (2)針對從事幼兒園園長工作
    (3)即將走上園長崗位的人員
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    幼兒教師上崗證證書頒發(fā)單位:中央電化教育館,是教育部直屬行政單位,全國各地均有辦公地址,簡稱“電教館”,電教館證書含金量高,認(rèn)可度高,權(quán)威,網(wǎng)上可查。頒發(fā)證書有幼兒教師、園長證、早期教育指導(dǎo)師、保育員、育嬰員、腦潛能開發(fā)師等眾多幼教行業(yè)證書,作為上崗、檢查、加薪重要依據(jù)。電教館的幼兒教師證不同于幼師資格證,幼師資格證報(bào)考條件需大專以上學(xué)歷,參加筆試、面試、考取普通話二乙再認(rèn)定,而針對目前幼兒園許多學(xué)歷不符的幼師,何老師建議可以一邊修大專學(xué)歷,先考取電教館的幼兒教師上崗證,彌補(bǔ)暫時(shí)的證書空缺。輕松考取幼兒教師上崗證,可以來電咨詢何老師。

    【職業(yè)資格證報(bào)名工種】◆專注于電工、焊工、車工、鉗工、汽車維修工證、茶藝師、西式面點(diǎn)師、保育員、美容師、廚師、中式面點(diǎn)師、眼鏡定配工,眼鏡驗(yàn)光員,全國通用含金量高。
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